Posts By: Σταυρούλα Παπαδημητροπούλου

Οι επόμενοι πίνακες περιλαμβάνουν τις σχολές και τα τμήματα του 1ου, 2ου, 3ου και 4ου επιστημονικού πεδίου. Για κάθε σχολή περιλαμβάνεται και ένας υπερσύνδεσμος προς την αντίστοιχη επίσημη ιστοσελίδα για άμεση ενημέρωση. Ακολουθήστε τον παρακάτω σύνδεσμο. http://www.pe03.gr/abc/mixanografiko/mixanografiko-sxoles-1ou-pediou.html Σύμφωνα με το ΦΕΚ Α 38/2018 Στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής ιδρύονται οι εξής Σχολές και Τμήματα: α) Σχολή Μηχανικών,… Continue reading → ...

Βρισκόμαστε μία ανάσα από τις Πανελλαδικές εξετάσεις όπου οι υποψήφιοι ύστερα από μια σκληρή προετοιμασία, αναμένουν την τελική μάχη για ένα πολυπόθητο εισιτήριο προς την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Έως τώρα  διαφαίνεται μία πτωτική τάση στις βάσεις που όπως επισημαίνει η Ελπίδα Οικονομιδη στον Ελεύθερο Τύπο δεν αποφεύγεται ο σκληρός ανταγωνισμός στις δημοφιλείς σχολές τη φετινή χρονιά,… Continue reading → ...

Μηχανογραφικό δελτίο για τις πανελλαδικές εξετάσεις 2018 Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι τα μηχανογραφικά δελτία για τις πανελλαδικές εξετάσεις 2018 αναρτήθηκαν στην επίσημη ιστοσελίδα του ΥΠΠΕΘ www.minedu.gov.gr στο σύνδεσμο ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ. Οι υποψήφιοι μπορούν να μελετήσουν ή/και να εκτυπώσουν το μηχανογραφικό δελτίο που τους ενδιαφέρει και συγκεκριμένα: – το μηχανογραφικό δελτίο ΓΕΛ 2018 για… Continue reading → ...

Είσαι έφηβος/η και βρίσκεσαι στο στάδιο της λήψης εκπαιδευτικών και επαγγελματικών αποφάσεων: Δημιουργώ συνειδητά και σταθερά, μελλοντικά σχέδια για τη σταδιοδρομία – Το ζήτημα που απασχολεί τους μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης είναι «τι κάνω μετά;». Ο σχεδιασμός της σταδιοδρομίας αποτελεί μία από τις σημαντικότερες αποφάσεις των εφήβων. Ο έφηβος πιέζεται να αποφασίσει κατά πόσο θα… Continue reading → ...

Ισχύει πάντα ότι ένας καλός βαθμός πηγαίνει στον μαθητή που έχει μάθει την ύλη και ένας κακός βαθμός στον μαθητή που απλά δεν διάβασε αρκετά; Το νέο βιβλίο του Μπενεντίκτ Κάρεϊ, ενός δημοσιογράφου επιστήμης από τους The New York Times, αμφισβητεί την αντίληψη ότι ένας υψηλός βαθμός στις εξετάσεις σημαίνει και πραγματική μάθηση. Υποστηρίζει ότι… Continue reading → ...